A rede mundial de computadores está cada vez mais presente na vida das pessoas e como não poderia deixar de acontecer, aos poucos está entrando nos ambientes escolares possibilitando uma transformação no ensino e aprendizagem.
A Internet traz inúmeras possibilidades para a educação, com ela surgem novas formas de pesquisa, de informação, de interação e de assimilação do conhecimento. Com isso, emerge a necessidade de sérias mudanças nas formas de ensinar e aprender.
Surge então, a necessidade dos alunos desenvolverem novas habilidades, como nos coloca Pedro Demo em seu texto Habilidades do Século XXI, “Entre tantos desafios está o de educar o estudante para pesquisar e elaborar na internet, não plagiar”.
E então professores, que estratégias podemos utilizar para despertar em nossos alunos a vontade de aprender através do mundo digital sem que este processo se resuma no famoso “copiar” e “colar”?
A Internet traz inúmeras possibilidades para a educação, com ela surgem novas formas de pesquisa, de informação, de interação e de assimilação do conhecimento. Com isso, emerge a necessidade de sérias mudanças nas formas de ensinar e aprender.
Surge então, a necessidade dos alunos desenvolverem novas habilidades, como nos coloca Pedro Demo em seu texto Habilidades do Século XXI, “Entre tantos desafios está o de educar o estudante para pesquisar e elaborar na internet, não plagiar”.
E então professores, que estratégias podemos utilizar para despertar em nossos alunos a vontade de aprender através do mundo digital sem que este processo se resuma no famoso “copiar” e “colar”?
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