Link de sons de filmes:
https://drive.google.com/folderview?id=0B_BjIDBRlt7vTXJLY2dEU2gyMnc&usp=sharing
terça-feira, 23 de julho de 2013
quinta-feira, 13 de junho de 2013
Atividade à Distância - PIBID Xanxerê
Após pesquisar práticas que integram o uso dos Multimeios na
Educação acessando os sites indicados:
Escola Games:
Inicial Exercícios:
Portal do Professor:
Portal Educarede:
Revista Nova Escola:
TV Escola:
Planeje uma atividade para ser desenvolvida com os alunos em
que se usem alguns recursos tecnológicos de que tratamos na Oficina e envie
para o seu Coordenador.
O planejamento deve conter:
a)Identificação do acadêmico;
b) objetivos de aprendizagem: o que se pretende que os
alunos venham a ser capazes de fazer ou saber após a atividade;
c) séries/turmas/disciplinas envolvidas;
d) conteúdos abordados;
e) etapas das atividades: estas etapas devem ser claramente
definidas;
f) identificação e listagem dos recursos necessários;
g) formas de avaliação: como será verificado se a atividade
atingiu seu objetivo?
h) insira o endereço da página do material digital
escolhido.
Estarei à disposição para sanar qualquer dúvida que surgir
no desenvolver da atividade.
Bom trabalho!
terça-feira, 7 de maio de 2013
Mapas conceituais elaborados na Oficina Multimeios e Educação - Capinzal/SC
segunda-feira, 6 de maio de 2013
Atividade à Distância - PIBID Capinzal
Após pesquisar práticas que integram o uso dos Multimeios na Educação acessando os sites indicados:
Portal do Professor:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Portal Educarede:
http://www.educared.org/
Revista Nova Escola:
http://revistaescola.abril.com.br/tecnologia
TV Escola:
http://tvescola.mec.gov.br
Planeje uma atividade para ser desenvolvida com os alunos em que se usem alguns recursos tecnológicos de que tratamos na Oficina e envie para o seu Coordenador.
O planejamento deve conter:
a)Identificação do acadêmico;
b) objetivos de aprendizagem: o que se pretende que os alunos venham a ser capazes de fazer ou saber após a atividade;
c) séries/turmas/disciplinas envolvidas;
d) conteúdos abordados;
e) etapas das atividades: estas etapas devem ser claramente definidas;
f) identificação e listagem dos recursos necessários;
g) formas de avaliação: como será verificado se a atividade atingiu seu objetivo?
h) insira o endereço da página do material digital escolhido.
Estarei à disposição para sanar qualquer dúvida que surgir no desenvolver da atividade.
Bom trabalho!
domingo, 5 de maio de 2013
Bolsistas do PIBID elaboram mapas conceituais
No dia 04 de maio, tive a honra de ministrar a Oficina "Multimeios e Educação" para as bolsistas do PIBID no Campus de Maravilha. Abaixo segue os mapas conceituais criados pelas acadêmicas referente o conteúdo trabalhado:
sábado, 4 de maio de 2013
sexta-feira, 3 de maio de 2013
Atividade à Distância - PIBID Maravilha
Após pesquisar práticas que integram o uso dos Multimeios na Educação acessando os sites indicados:
Escola Games:
http://www.escolagames.com.br/
Inicial Exercícios:
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/inicial_exercicios.html
Portal do Professor:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Portal Educarede:
http://www.educared.org/
Revista Nova Escola:
http://revistaescola.abril.com.br/tecnologia
TV Escola:
http://tvescola.mec.gov.br
Planeje uma atividade para ser desenvolvida com os alunos em que se usem alguns recursos tecnológicos de que tratamos na Oficina e envie para o seu Coordenador.
O planejamento deve conter:
a)Identificação do acadêmico;
b) objetivos de aprendizagem: o que se pretende que os alunos venham a ser capazes de fazer ou saber após a atividade;
c) séries/turmas/disciplinas envolvidas;
d) conteúdos abordados;
e) etapas das atividades: estas etapas devem ser claramente definidas;
f) identificação e listagem dos recursos necessários;
g) formas de avaliação: como será verificado se a atividade atingiu seu objetivo?
h) insira o endereço da página do material digital escolhido.
Estarei à disposição para sanar qualquer dúvida que surgir no desenvolver da atividade.
Bom trabalho!
quinta-feira, 28 de março de 2013
Assinar:
Postagens (Atom)